Социальные проекты отдела образования в отдел информатизации
В районе сформирована сеть из 100 государственных образовательных учреждений (далее – ГОУ), представленная всеми типами и видами учреждений, реализующими разнообразные образовательные программы, в том числе профильного обучения, для более полного удовлетворения запросов обучающихся и их родителей на образовательные услуги и сохранения здоровья детей.
Государственных дошкольных образовательных учреждений (далее – ГДОУ) – 57, из них 12 – с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников, 8 – с приоритетным осуществлением интеллектуального, физического и художественно- эстетического развития воспитанников.
Государственных общеобразовательных учреждений – 36.
Из них:
1 лицей (№281);
3 гимназии (Вторая Санкт-Петербургская гимназия, № 272, № 278);
6 школ с углубленным изучением отдельных предметов(№ 235, 238, 255, 263, 266, 306);
18 Общеобразовательных школ;
5 специальных (коррекционных) школ (№ 5, № 231, № 522, № 616, школа-интернат № 2)
1 Центр образования № 195;
1 начальная школа (№ 615);
1 начальная школа - детский сад (№ 624);
1 государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детский дом № 26);
3 государственные образовательные учреждения дополнительного образования детей, в том числе Дворец детского творчества «У Вознесенского моста» и Дом детского творчества «Измайловский);
1 государственное образовательное учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической медико-социальной помощи (ЦППРК);
1 государственное образовательное учреждение Межшкольный Учебный комбинат «Центр-комплекс»;
1 государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования Научно-методический центр;
Кроме того - 6 негосударственных образовательных учреждений.
В государственных общеобразовательных учреждениях на начало 2010-2011 учебного года 13414 учащихся. В центре образования № 195 обучаются 485 человек и 330 получают образование в форме экстерната. Численность воспитанников дошкольных образовательных учреждений составляет 5318, что составляет 70% от общей численности детей дошкольного возраста, проживающих на территории района. Удовлетворение потребности в услугах дошкольного образования составляет 100%. Однако наполняемость групп превышена на 9%. Кроме того, зарегистрирована очередь в отдельные детские сады. До подхода очереди детям предоставляются другие детские сады.
Система дополнительного образования в районе представлена:
- 2 учреждениями дополнительного образования детей и подростков, в которых создано 1081 объединение по всем направлениям дополнительного образования с общим охватом 13320 воспитанников;
- 10 отделениями дополнительного образования детей и подростков на базе государственных образовательных учреждений, в которых занимается 6149 воспитанников в 424 кружках.
В школах работает 101 кружок с общим охватом 1519 учащихся. В 2010 году значительно увеличилось количество кружков физкультурно-спортивной и научно-технической направленности.
В 2010 году на базе школ работало 12 детских общественных объединений. С 1 сентября 2010года на базе ГОУ СОШ № 241 открыт школьный спортивный клуб, в котором организованы кружки и секции по 5 видам спорта, в которых занимаются 150 учащихся.
2010 год для системы образования Адмиралтейского района стал годом реализации приоритетных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
В районе в полном объеме выполнен Перечень мероприятий по модернизации общего образования, направленных на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Санкт Петербурге, утвержденный Постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 11.03.2010 № 227, включающий шесть основных направлений модернизации образования:
1. Переход на новые образовательные стандарты
2. Развитие системы поддержки талантливых детей
3. Совершенствование учительского корпуса
4. Изменение школьной инфраструктуры
5. Сохранение и укрепление здоровья детей
6. Расширение самостоятельности школ
Как было отмечено в Послании Президента РФ Д.А. Медведева, главным результатом модернизации школы должно стать соответствие школьного образования целям опережающего развития.
«Модернизация и инновационное развитие – единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21-го века. Школа является критически важным элементом в этом процессе».
Новая школа – это школа для всех. Новая школа – это новые учителя. Это - современная инфраструктура. Новая школа - это центр взаимодействия как с родителями, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга.
Новая школа – это современная система оценки качества образования, которая должна обеспечивать достоверной информацией о том, как работают и отдельные образовательные учреждения, и система образования в целом.
В процесс развития инициатив Президента активно включились все участники педагогического процесса. Многие вопросы успешно решены в рамках Плана мероприятий на 2010 год по реализации Концепции развития системы образования Санкт-Петербурга «Петербургская школа 2005-2010 гг.», утвержденного постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 08.12.2009 № 1398. Ряд задач будет решаться в соответствии с основными направлениями стратегического развития системы образования Санкт - Петербурга на период до 2025 года, ориентиром для которого является Концепция социально-экономического развития Санкт-Петербурга на период до 2025 года.
В 2010 году завершилась Программа развития системы образования Адмиралтейского района (2006-2010), основными направлениями реализации которой стали:
· обеспечение нового качества образования;
· развитие районной системы воспитания детей;
· повышение продуктивности научно-методической деятельности по обеспечению достижения целей образования;
· повышение эффективности управления в системе образования;
· сохранение и развитие кадрового потенциала районной системы образования.
Перед ГОУ стоит задача определения новых ориентиров развития, разработки новых проектов и программ, реализация которых выведет районную образовательную систему на новую ступень развития. Во исполнение п.13 Перечня поручений Президента Российской Федерации от 06.12.2010 № Пр-3534 по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 30.11.2010 разработан Проект Программы развития районной системы образования на 2011-2015 годы, который прошел обсуждение на уровне руководителей и педагогических коллективов образовательных учреждений, а также ведется разработка новых или корректировка существующих программ развития образовательных учреждений района.
С 1 января 2011 года предусматривается изменение правового, имущественного и финансового статуса школ. В соответствии с Федеральным законом № 83-ФЗ от 8 мая 2010 года «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» применительно к системе общего образования учреждениям предоставляется большая финансово-экономическая самостоятельность, возможность более гибко распоряжаться имеющимися ресурсами. Государственные учреждения разделяются на три типа: автономные, бюджетные, казенные. Финансовое обеспечение всех типов ГОУ будет осуществляться на основе государственного задания через бюджетные ассигнования в виде субсидий (для автономных и бюджетных) и в виде бюджетной сметы (для казенных). Субсидиарная ответственность сохраняется только для казенных учреждений. Безусловно, что роль и ответственность руководителей за принятие управленческих решений, особенно для бюджетных и автономных учреждений, в новых финансово-экономических условиях многократно возрастает, а в отсутствии субсидиарной ответственности становится полной.
С 1 января 2011 года до 1 июля 2012 года устанавливается переходный период, и за это время будет необходимо решить ряд проблем, связанных с переходом на финансирование через субсидии по государственному заданию с учетом такой важной особенности как связь объемов финансирования государственного задания с показателями качества предоставляемых учреждением услуг.
В образовательных учреждениях работает 4599 сотрудников. Из них 2736 педагогических работников, в том числе 1143 учителя. 89% учителей имеют высшее образование, 68% имеют высшую квалификационную категорию, 24% - первую. Среди педагогических работников района: Народный учитель Российской федерации, 57 Заслуженных учителей и Заслуженных работников культуры Российской Федерации, более 330 награждены знаком «Почетный работник общего образования РФ».
В соответствии с Законом Санкт-Петербурга «О мерах социальной поддержки работников ГОУ, находящихся в ведении исполнительных органов Санкт-Петербурга» 721 педагог получил денежную компенсацию затрат на отдых и оздоровление и 39 молодых специалистов, (из них 22 учителя) впервые приступивших к педагогической деятельности, получили единовременную выплату в размере 3-х и 4-х базовых единиц. Причем в соответствии с постановлением Правительства Санкт- Петербурга от 29.11.2010 № 1296 размер единовременной выплаты будет увеличен с трех базовых единиц до шести, а для молодых специалистов, имеющих диплом с отличием, с четырех до восьми базовых единиц и составит соответственно 36930 рублей вместо 18465 и 49240 рублей вместо 24620. Увеличение в 2 раза.
Кадровая политика включает в себя также компонент целевой подготовки педагогических работников. В районе созданы условия для получения высшего образования педагогам, имеющим среднее профессиональное образование. Ежегодно в соответствии с постановлением Правительства Санкт-Петербурга «О целевой подготовке специалистов с высшим и средним профессиональным образованием» получают направление к участию в конкурсе на целевые места в РГПУ им. А.И. Герцена не только педагоги, но и выпускники школ, которые по окончании обучения будут работать в системе образования. В 2010 году получили целевое направление 8 выпускников школ района (№260, 564, 307) и более 30 учителей и воспитателей для получения высшего профессионального образования. В 2010 году после проведения Дня открытых дверей вузов, расположенных на территории района, администрацией района заключен договор с Университетом аэрокосмического приборостроения на целевую подготовку специалистов из числа выпускников школ.
В районе созданы необходимые условия и для повышения квалификации педагогических кадров. В течение года реализовано 19 образовательных программ, в том числе для руководителей и бухгалтеров ГОУ: «Управление ГОУ в условиях системных изменений». «Управление государственными и муниципальными заказами», «Управление качеством образования».
Особое значение мы придается подготовке кадров к работе по новым федеральным государственным образовательным стандартам. В районе разработана Программа реализации образовательных стандартов начальной школы, прошедшая экспертизу в ходе городского конкурса образовательных программ и апробацию в экспериментальном режиме на базе ГОУ района совместно с кафедрой методики начального обучения РГПУ им. А.И. Герцена. Сейчас работает постоянно действующий семинар-практикум «Образовательная программа начальной школы в контексте федеральных государственных стандартов 2-го поколения», в котором принимают участие руководители ГОУ и учителя начальных классов района.
На курсах повышения квалификации и переподготовки кадров прошли обучение 468 работников, в том числе на базе структурного подразделения информатизации образования районного научно-методического центра -285 человек, в том числе по внедрению сервиса «Электронный дневник», «Электронный журнал».
К стимулам качественного труда и одновременно к возможности повысить заработную плату следует отнести и возможность пройти аттестацию на заявленную квалификационную категорию.
Открытость и коллегиальность процедуры аттестации позволили обеспечить объективную оценку аттестуемых, а обязательность аттестации на 1 квалификационную категорию руководителей ГОУ дала возможность повысить требования к оценке уровня квалификации руководителей. На высшую квалификационную категорию было аттестовано 388 педагогических работников, на первую – 47 руководящих и 231 педагогических работников, на вторую – 138 педагогических работников.
В связи с новыми задачами, стоящими перед школой, принципиально обновлены квалификационные требования и квалификационные характеристики учителей. С 1 января 2011 года аттестация педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений будет проводиться в соответствии с новым Порядком, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 23.03.2010 № 209. Особые требования будут предъявляться к работникам, претендующим на высшую квалификационную категорию.
Высшая квалификационная категория может быть установлена педагогическим работникам, которые:
- владеют современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяют их в практической профессиональной деятельности;
- имеют стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
- вносят личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяют собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания.
Особое значение приобретет аттестация руководителей, чья деятельность связана с обеспечением всего комплекса качественных условий реализации образовательных программ в качественно обновленной школе. Модернизация школы требует от руководителей не только навыка, приобретаемого с годами, но и новых знаний и компетенций современного менеджера, управленца, готового и способного к изменениям. В соответствии со Стратегией развития системы образования Санкт-Петербурга на период до 2020 года планируется с 2015 года назначение на должность руководителей кандидатов, получивших специальное управленческое образование.
В год учителя в рамках реализации целевой программы «Жилье работникам системы образования, здравоохранения и социального обслуживания населения» реализован уникальный проект - предоставлена возможность приобретения жилья учителям. 73 педагогических работника получили жилищные сертификаты.
Принимаемые Правительством Санкт-Петербурга и администрацией района меры морального и материального стимулирования для сохранения в школах лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации, а также для пополнения школ новым поколением учителей, в том числе не обязательно с педагогическим образованием, позволили решить кадровую проблему. В школах сегодня отсутствуют вакансии учителей.
В районе были обеспечены организационно-технологические условия для проведения государственной (итоговой) аттестации в форме и по материалам единого государственного экзамена, результаты которого выше, чем в 2009 году. 28 выпускников по русскому языку получили результаты свыше 90 баллов. Из них получили 100 баллов -2 (выпускники Второй Санкт-Петербургской гимназии и ГОУ № 243). Свыше 90 баллов по английскому языку получили 16 выпускников (Вторая Санкт-Петербургская гимназия, 272 и 278 гимназии, ГОУ № 238, 306, 307), по химии – 4 выпускника (ГОУ № 263, 278, 281), по информатике – 3 (ГОУ № 229, 263, 278).
В Президентской библиотеке им. Б.Н. Ельцина были вручены золотые медали «За особые успехи в учении» 13 выпускникам, серебряные – 32. Все учащиеся, награжденные медалью, подтвердили заслуженную награду высокими результатами ЕГЭ.
В предметных олимпиадах приняли участие 3800 школьников, 20 из них стали победителями и призерами региональных олимпиад, 5- всероссийских.
В целях сохранения в ГОУ лучших педагогов, повышения престижа педагогической профессии, выявления и поддержки талантливых, творчески работающих учителей в соответствии с распоряжением администрации района ежегодно проводится районный конкурс педагогических достижений. Дипломантами городского конкурса педагогических достижений 2010 года были Лебедева Юлия Николаевна, учитель ГОУ № 615, Кропачева Прасковья Андреевна, учитель ГОУ № 238. Лауреатом стала Лютова Наталья Петровна, педагог-психолог гимназии № 272. Педагоги награждены знаком «За гуманизацию школы Санкт - Петербурга», торжественное вручение которого состоялось в Смольном.
Победителей районного конкурса 2010 года чествовали на районном празднике, посвященном Дню учителя, в театре «Приют комедианта». В 2011 году будут представлять район в городском конкурсе педагогических достижений в номинации «Педагогические надежды» Рыдлевская Ольга Анатольевна, учитель истории школы № 263, в номинации «Любовь, забота, доброта» - Воротняк Юлия Михайловна, воспитатель детского сада № 48, «Гармония, благополучие, поддержка» - Хорошилова Оксана Владимировна, педагог-психолог детского сада № 112, «Сердце отдаю детям» - Шурупов Дмитрий Владимирович, педагог ДДТ «У Вознесенского моста» и «Открытие года» - Баженова Наталья Марковна, учитель английского языка Второй Санкт-Петербургской гимназии.
В 2010 году впервые в районе проведен конкурс творческих работ «Компьютерное Зазеркалье» не только для школьников, но и для педагогов.
Опыт лучших учителей ГОУ обобщается и освещается средствами массовой информации: 48 публикаций о школах и учителях было размещено в районной и муниципальных газетах, на улицах города были размещены плакаты с фотографиями лучших учителей района.
В год учителя получили награды разного уровня 264, в том числе государственные - 4, отраслевые – 47, региональные -5
Вручение отраслевых наград состоялось на районном празднике, посвященном открытию года учителя в Адмиралтейском районе в Большом зале Консерватории.
В Год учителя реализован проект «Театральный и музыкальный абонемент» по инициативе администрации района. Было организовано посещение музеев и театров как для ветеранов педагогического труда, так и молодых специалистов, победителей профессиональных конкурсов, для учителей, чьи ученики показали наилучшие результаты по итогам олимпиад и единого государственного экзамена, для учителей, которые сами являлись организаторами ЕГЭ.
Теплоходная экскурсия по Неве, праздник, посвященный торжественному закрытию года учителя в Мариинском театре – мероприятия, придающие уверенность в том, что учитель - уважаемая профессия в районе.
Развитию профессионального потенциала педагогического корпуса способствовали конкурсы приоритетного национального проекта «Образование», которые выявили лучших учителей, воспитателей и классных руководителей.
В 2010 году победителями конкурса лучших учителей Санкт- Петербурга признаны 30 учителей города, получивших денежное поощрение в размере 200 тысяч рублей, из которых 4 учителя школ Адмиралтейского района (ГОУ №№ 238, 278, 615, Вторая Санкт – Петербургская гимназия).
В городском конкурсе образовательных учреждений, целью которого являлась государственная поддержка, предоставляемая из бюджета Санкт-Петербурга десяти ГОУ, реализующим инновационный проект, приняли участие 6 школ: №№ 5, 238, 272, 278, 280, 616. Школа № 5 стала финалистом конкурса.
В городском конкурсе на получение премии Правительства Санкт-Петербурга «Лучший руководитель государственного образовательного учреждения Санкт-Петербурга» приняли участие 3 руководителя (№ 238, 272, 564). Лауреатом конкурса стала директор школы № 564 Корсакова Н.Л.
НМЦ района стал абсолютным победителем всероссийского конкурса методических служб 2010 года «Методическая служба - новой школе».
Дворец детского творчества «У Вознесенского моста», который в январе 2011 года будет отмечать 80-летний юбилей, является победителем Всероссийского конкурса учреждений дополнительного образования детей.
Во всероссийском конкурсе «Лучший воспитатель России» принимала участие воспитатель ГДОУ № 39 Коновалова Марина Николаевна.
Национальный проект «Образование» вывел инновационную деятельность учреждений образования на новый более высокий уровень. Конкурсная составляющая нацпроекта (лучшие школы, лучшие учителя, лучшие воспитатели) стала стимулом инновационной деятельности педагогических коллективов и отдельных работников.
Функционируют в режиме школы-лаборатории городского уровня ГОУ № 225 и № 564, в режиме городского ресурсного центра ГОУ № 280. В районе 26 экспериментальных площадок и 4 ресурсных центра.
В соответствии с национальной образовательной инициативой в школах района обеспечивается успешная социализация детей с ограниченными возможностями. В районе образование детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется как в специальных (коррекционных), так и в общеобразовательных учреждениях. В школах №№ 5, 231, 522, 616, школе-интернате № 2 успешно реализуется обеспечение равного доступа к получению качественного образования и создание необходимых условий для достижения успеха всеми без исключения детьми. ГОУ № 616 – одна из трех школ города, реализующих городской проект «Дистанционное обучение в системе общего образования Санкт – Петербурга». В апробации проекта в этом году принимают участие 68 учеников. Причем впервые в этом учебном году дистанционно обучаются 12 первоклассников.
В 2011 году количество детей будет увеличено более чем в два раза. 5 учеников школы № 5 стали призерами региональной олимпиады по русскому языку для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Команда школы № 522 – призер городской олимпиады по ОБЖ.
ГОУ № 231 обеспечивает допрофессиональное трудовое обучение учащихся, что позволяет выпускникам по окончании 9 класса продолжить обучение в профессиональных лицеях.
В целях организации профилактической работы среди молодежи, пропаганды здорового образа жизни учащихся, профилактики наркозависимости в прошедшем году проведен большой спектр мероприятий, направленных на развитие здорового образа жизни.
Инновационным образовательным учреждением, работающим в направлении сохранения и укрепления здоровья школьников, является ГОУ средняя общеобразовательная школа № 280 им. М.Ю. Лермонтова, на базе которой работает городской ресурсный центр «Служба здоровья образовательного учреждения», осуществляющий научно-методическое обеспечение деятельности Службы здоровья ГОУ и распространение опыта по построению здоровьесозидающей среды в образовательных учреждениях Адмиралтейского района Санкт-Петербурга.
В настоящее время 4 ГОУ работают над созданием службы здоровья (№ 235, 238, 522, 624).
Ресурсным центром разработаны программы повышения квалификации учителей общеобразовательных школ «Формы организации здоровьесберегающего образовательного процесса» и «Деятельность специалистов Службы здоровья образовательного учреждения: медицинское подразделение». Фирмой «Интокс» в ГОУ № 280 поставлен кабинет «Здоровый школьник» по саногенетическому мониторингу.
В ГОУ успешно реализуется Программа по адаптации детей – мигрантов в полиэтнической школе. При финансовой поддержке администрации района в 2010 году приобретено 100 букварей для обучения детей –мигрантов на сумму 50 тысяч рублей. 22 педагога прошли обучение по программе «Преподавание русского языка как неродного в ГОУ с полиэтническим компонентом». Обучение детей организовано на базе 17 ГОУ(№ 259, 287, 288, 624 и ГДОУ № 6, 11, 20, 27, 33, 104, 116, 123, 125, 129, 135, 145, 155).
На сферу образования был направлен наибольший объем средств. В текущем году это 1 млрд. 806 млн. 95 тысяч рублей, что составляет 51,5 % всего бюджета района. В 2010 году рост расходов на отрасль образование по отношению к 2009 году составил более 17 %.
В 2010 году на содержание дошкольных образовательных учреждений выделено 478 млн. 937 тыс. 900 руб.
В 2011 расходы на содержание дошкольных образовательных учреждений увеличатся до 486 млн. 591 тысячи рублей, а в 2012 и 2013 составят соответственно 535 млн. 135тысяч и 570 млн. 507 тысяч.
Проведен выборочный капитальный ремонт помещений ГДОУ № 114 на сумму 17,6 млн. руб. Так же предусмотрено приобретение немонтируемого оборудования на сумму 16 млн. 598 тыс.руб.
В сентябре начат комплексный капитальный ремонт ГДОУ № 32 и № 139. 1 сентября 2010 года вступила в строй после комплексного капитального ремонта школа № 243. На приобретение немонтируемого оборудования для нее было выделено 12 млн. 950 тыс.руб.
Для проведения комплексного капитального ремонта Комитету по строительству передано здание школы № 564 на ул. Егорова, д. 24 и здание Дома детского творчества «Измайловский» на Рижском пр., д. 27 и 29.
Реализована программа оснащения 4-х детских садов игровым и спортивным оборудованием (детские сады №№ 53, 115, 125, 154).
В 2010 году реализованы адресные программы:
- выборочного капитального ремонта зданий и сооружений 22 учреждений образования на сумму 49 млн. 262 тыс.900 руб.
- по ремонту уличного освещения территорий дошкольных образовательных учреждений с установкой прожекторного освещения на фасадах зданий на сумму 1 млн. 344 тысячи рублей.
- программа «Безопасность образовательного учреждения на общую сумму 4 млн. руб.;
Всего в 2010 году расходы на содержание общеобразовательных школ составляют 832 млн.695 тыс. 900 рублей.
Из резервного фонда Правительства СПб на устранение следов протечек и ремонт кровли в образовательных учреждениях выделено 10 млн. руб.
В настоящее время в школах имеются 26 спортивных площадок, причем, Вторая Санкт Петербургская гимназия, школа № 286 имеют по две площадки, школа № 564 - 3 площадки. На базе 241 школы открыт школьный спортивный клуб.
В приоритетах строительство бассейнов у школ и детских садов, где это позволяет территория. Соответствующие предложения переданы в Комитет по образованию и Комитет по строительству. В январе 2010 года был открыт бассейн в школе № 235, который предоставляет возможность заниматься плаванием не только учащимся 235 школы, но и других школ и детских садов района.
В течение 2010 года значительно обновлена материально- техническая база образовательных учреждений. В настоящее время в школах района более 200 мультимедийных проекторов, 68 интерактивных электронных систем, 8 цифровых лабораторий.
В рамках национального проекта «Образование» в общеобразовательные учреждения района произведены поставки 4 кабинетов физики и 4 кабинетов химии.
Имеются позитивные изменения в организации медицинского обслуживания и питания школьников. В соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 04.02.2009 № 32-13 «О дополнительных мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в части предоставления на льготной основе питания в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга» и постановлением Правительства Санкт – Петербурга «О мерах по реализации Закона Санкт – Петербурга «О социальном питании» проводится конкурсный отбор по качеству предоставляемых услуг организациями общественного питания в образовательных учреждениях на право заключения договора об организации питания сроком на 3 года. Изменен порядок организации питания школьников. Новым законодательством предусмотрено частичное финансирование родителями стоимости питания, которое составляет 30% от фиксированной цены завтрака и обеда. Стоимость льготного питания увеличилась до 75 рублей, что позволяет приблизить питание к более сбалансированному, соответствующему натуральным нормам. Увеличилось количество категорий детей, питающихся бесплатно (дети из малообеспеченных семей, дети-инвалиды, опекаемые, дети с хроническими заболеваниями). Общее количество детей, получающих бесплатное горячее питание, составляет 5717 человек, т. е. 43% от общей численности учащихся. Горячее платное питание получают 3491 человек (26% от общей численности учащихся). Охвачено всего горячим питанием на платной и бесплатной основе в образовательных учреждениях 9208 учащихся.
Всего в 2010 году расходы на реализацию мер социальной поддержки отдельных категорий граждан по предоставлению на льготной основе питания в общеобразовательных школах запланировано 27 млн. 603 тыс.400 руб.
С 1 октября введены в действие новые санитарные эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. Утвержден ассортимент основных пищевых продуктов для использования в питании детей в детских садах.
Обеспечено проведение летней оздоровительной кампании детей и подростков. Общее число детей, охваченных организованными формами отдыха, составило 4680 человек. Функционировали 10 загородных баз 9 дошкольных образовательных учреждений (далее – ГДОУ), городские лагеря с дневным пребыванием на базе 4 ГОУ, 39 ГДОУ.
В соответствии с Планом мероприятий по модернизации общего образования, направленных на реализацию в 2011-2015 годах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», утвержденным постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 08.06.2010 № 750, в районе планируются мероприятия по переходу на новые образовательные стандарты, дальнейшему развитию системы поддержки талантливых детей, обучающихся в ГОУ района, совершенствованию учительского корпуса, изменению школьной инфраструктуры, сохранению и укреплению здоровья школьников.
Версия для печати
